【活动总结范文】环保活动总结范文
环保活动总结范文 篇1
根据学校11-xx年度环保教育的和安排,深入贯彻落实环保基本国策,进一步增强全民环境保护意识,改善环境质量,加快全面建设小康社会的步伐,根据上级部署,我校面向全校师生,广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情,较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果
通过开展本次绿色环保活动,全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为,并愿与其合作;同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识,倡导绿色文明,推动我们的环保事业,争取我们和谐地融入地球生态系统,得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解,环境保护意识也有了明显的提高,与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化,从不自觉向自觉迈了一大步。
二.绿色环保与教材知识结合
环境因素至关重要,尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中,师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素:
1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖;2.由空气污染
引起臭氧层大面积破坏;3.全球森林面积锐减;4.酸雨快速蔓延;5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化;6.大气污染日趋严重,空气中的有害排放物有增无减;7.城市污水未经处理排放,导致江河、湖泊水洋污秽不堪;8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心;9.生物多样化与遗传多样性减少,珍稀动植物濒临灭绝;10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化,导致耕地减少。为此我们把绿色环保融于教材中,把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合,对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展
环保问题,是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道,对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中,师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传:在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等,对学生进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让学生了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语,抓好每一个环保宣传节,组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座,运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段,将环保教育与德育工作相结合;结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动,使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时,激发其热爱祖国热爱家乡的热情,培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池:一节小小的电池,危害却是存在而持久,无论是luo露在大气中,还是
深埋在地下,随意丢弃,又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。
学校从改造校园,改善环境入手,投入了大笔资金,进行校园建设。如今走进校园,便能看到错落有致的花木,在优美舒畅的校园里,学生们植树护绿,积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起,找源头,想办法,杜绝能源的浪费。来源 WENANdAqUAn.com
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样,校内能看到纸屑就捡,校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合,在学生中展开大讨论,并给家长发出了。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;当生活用品用完后就分类处理而不随手扔掉;当购物时能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。毋庸置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来,培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
20xx年x月
环保活动总结范文 篇2
本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。
一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育, 激发学生的环境意识。
在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料, 各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。 懂得清洁的环境优美、 舒服, 肮脏的地方令人恶心, 从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任, 懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木, 不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。
二、 根据小学一年级的年龄特点和兴趣, 开展形式多样的环保教育活动。
在主题活动实施过程中, 时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。 如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感, 而且对环保行为有了更强烈的兴趣 和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、 趣味化。 孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的, 在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个 教育“有心人” 。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为, 使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外, 在日常的教育教学中, 注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的 关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。
总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保 教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念, 提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士” !
环保活动总结范文 篇3
秋风送爽,时值我-大110岁生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1--年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的-与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的110岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的`全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
环保活动总结范文 篇4
20--年在集团公司领导的正确领导下,我们始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,以深入扎实开展“三项行动”、“隐患排查治理”,实施“安全生产年”各项活动为契机,在强化现场安全基础管理的同时,狠抓安全队伍建设,大力塑造企业安全文化,全面提升管理人员安全实务能力,全面提高全员安全意识,不断夯实安全“三基”工作,取得了较好的安全实效。20--年在进行年度大修和四个技改项目相继建设投产的情况下,工伤事故起数仍与去年持平,各类违章违纪同比持平,安全教育培训计划完成率100%;隐患排查计划完成率及整改率分别为100%、99%(部分未到期或需全厂停车大修),安全生产事故为零,全年无重大安全生产事故、无重大环境污染事故、无重大职业病事故、无重大火灾和人身伤亡事故,“三废”排放达到国家标准。这一成绩的取得得益于公司领导、各级管理人员的高度重视,严格管理以及纠察大队的严格纠察。为进一步总结成绩,积累经验,提升安全生产管理水平,现将20--年度安全生产工作总结如下:
(一)夯实基础,全面落实安全生产责任制,强化制度执行力度。
1、坚持推行“四化一追究”,层层签订安全生产责任状,认真落实责任追究。在对20--年安全风险金的兑现及20--年安全责任状的签订工作会上,对达到目标的_个单位兑现风险奖励金额_万元,对锅炉车间等四个单位因未能达到年初签订的安全生产目标,共计_惩扣上交的安全风险金额_元。今年年初共有_个单位或部门的各级管理人员共有_人参加责任书的签订仪式,共向公司交纳了_万元安全风险抵押金。明年我们也将继续推进安全管理的“六大原则”和“六大模块”理念,夯实“双基”管理工作,推动公司所属单位安全生产责任制体系的持久落实。
2、强化基层安全绩效考核,开展各类安全评比(安全管理创最佳、单项活动组织创最佳、安全积分管理最差单位)、基层单位“四最”评比(最佳班组长、最佳安全标兵、最佳监护人、最不讲安全的人)和各单位一把手安全积分考核管理,推行“安全明星榜”活动,运用比较管理形成反差,增强团队管理人员的安全责任感、荣誉感,提高员工安全意识、服从和执行意识。对全年扣分最多的单位负责人进行“黄牌”警告和说“清楚”,对安全积分扣完的单位负责人、安全员坚决予以免职,让所有管理人员的“面子、票子、位子”都与安全绩效挂钩。
3、严格纠察和奖惩,坚持不正常现象“四不放过”的原则,责任追究抓改进。利用中午纠察和晚上值班活动,持之以恒的加大处罚力度,落实责任追究,严格考核兑现。在责任追究的执行上,要奖的让人眼红,罚得让其心痛,建立黑白分明安全是非观,促进安全目标最大限度实现。全年违章违纪--,其中原则性违章违纪_起,现场纠正提醒_起,违章人数--次(含外施队违章人员),共考核金额_元。
(二)创新举措,突出解决难点,勇于担当责任,在监管中提升能力,确保一方平安。
1、紧紧围绕年初大修工作,认真组织,积极协调,圆满完成20--年度大修工作。
为认真贯彻余总提出的“安全、优质、节约、彻底”的方针,我们围绕大修工作重点,建立健全现场三级安全监管网络,以实现“零伤害、零事故、零污染”为目标,全力以赴备战大修。从前期策划早准备、事中检查抓落实、事后总结促提高三大方面开展好具体工作。
(1)检修前期细致策划,提前做好大修准备,做到有备无患。高度重视、充分准备、确保心中有数;意识培训、案例教育、确保氛围形成;仔细讨论、认真核实,确保方案科学;表格验证、签字把关、确保措施落实;网络监管、紧盯现场、确保过程受控;后勤保障、服务大修、确保安全检修。
(2)检修事中认真检查,适时抓好落实,做到各个环节受控。用高压态势管现场,有压力更有信心。大修事项分段做,先期进入检修的项目,对照大修模式要求开好头。突出现场管理,推行“人盯人”的防守模式,重抓过程监管,确保结果受控。严格执行环保预案,检修治理不放松环保。
(3)检修事后及时总结,专项评比促提高,树立先进倡新风。严格对照大修安全管理规定,进行监管队伍评比。部门适时总结评定,做好事项协调,及时修正执行偏差。
2、日常检维修监管方面,坚持与生产实际相结合,部门人员分片监管到车间,充分发挥好部门的服务职能,确保安全生产。集团公司前方生产车间、职能科室、二级单位、分公司共22家单位共划分为13个小组,每天对安全监管事项、环保协调事项、安全纠察事项实行系统监管,牵头落实,与基层单位一道解决生产中的隐患和瓶颈问题。
3、精心组织,以三个阶段事务推进表为指导,确保技改施工监管安全基础管理事务落实。20--年所有的技改项目我们安全部责任到人,制定职责,内部签订责任状,,明确牵头人的`责权利,加强对三胺、碳化、复合肥、双氧水、楚瓷、陶瓷脱硫、造气3#系统等技改施工现场的安全监管;做好新改扩项目三阶段推进工作:即“本质安全落实,软件讨论完善,基础工作夯实”。技改施工现场进入安装试车阶段之后,我们采用“重点出击、重点击破”的战略思想,指派经验较丰富的5人协助_在现场与单位一道履行好监管方面的职责,努力确保技改施工项目施工及开车过程中的安全。针对空分新工艺11月份安排专人赴_化工学习,回来之后进行现场指导,努力确保施工安装及以后试生产过程中的安全。对于新建工段坚持召开三天一次安全例会,及时规范临时用电、人员行为安全,做好各项安全方面事务的协调工作。对技改新项目及时编制《_案例汇编》,先后对双氧水、甲醛、三胺、碳化、复合肥进行了编制,提升反事故能力。
环保活动总结范文 篇5
20--年3月我从水环境治理处来到科技处从事一种全新的管理工作,一年来在处长的引导下,在的辅助下,较好地实现了各项工作义务。现将一年来的如下:
一、存在较好思维政治素质和专业实践素质,有必定的实践创新能力。
在工作中有大局意识,特殊是年初落聘当前,组织部署我到科技处工作。当时也有良多顾虑和担忧。是顾全大局,积极应对,仍是顾念小我,消极接收,成了摆在我眼前的一项主要课题。来到科技处以后,即时被处内缓和繁忙的工作局势和浓重的学术气氛所吸引,也深感义务重大,才能素质不足。只有在实际中学习,在学习中进步,尽快承当起工作任务,才干不辜负领导的关怀,不辜负组织的培育和同志们等待。因而本人在工作中不自怨自艾,而是积极调剂心态,尽力查找本身的不足,不仅向书本学习,向实践学习,向处内领导和同志学习,向先前在岗的昆林同志求教,在各方领导同道的热情领导和赞助下,教快地快进入了工作角色。
在工作中风格塌实,立场恳切,襟怀广阔,顾全大局,与处内同志能协调相处,互助互让,既能独挑一担,又能打好配合。在各种考验面前,表示了一个共产党员良好的思惟政治素质和道德涵养。
二、工作勤恳,责任意识强,较好地完成了自身承担各项工作任务。
一是积极组织推动局重点科研课题的研究。对环科院《--_山航电工程运行后对--段的水环境影响及对策研究》、《--市环境品质全面达标规划》、《--市轮回经济发展计划》等科研项目进行跟踪指导,促进其定期完成项目研究工作。
二是按请求组织申报哈尔滨市20--年环保科技攻关项目。在项目的立项申报工作中有所立异,可能严密结合哈尔滨市环保工作实际,指导项目单位有针对性地筛选科研项目,使科研工作为环境管理工作提供有效支持。经初步审核并指导修改,向市科技局申报空气污染物浓度数值模型预告的研究、厨予处置与综合利用项目、大气颗粒物源解析研究、排污权交易系统的研究、生物监测及种群油画在制药废水处理中的利用、无冲击振动钢轨、中地闪点液体燃料灶具系统及烃醇燃料、硝基苯对--_段水环境的影响趋势与生态恢复研究、硝基苯对--_江段冰融期水及水生物污染的对策研究、硝基苯对沿江饮用水井污染的监测与防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1项公关项目。
三是联合20--年工作重点工作任务和我市创立环保榜样城目的,征集并组织申报6年局体系科研名目。
四是屡次修正、完美并宣布了《--_市环保系统科研项目管理方法》,为环保科研项目标破项、审查、跟踪指点、结题验收等管理工作更加标准化、迷信化奠定基本。
五是强化环保市场监督管理。为满意管理工作的须要,进一步规范干净配煤与助燃剂产品市场,做了大批工作,将《燃煤助燃剂质量标准》与《洁净配煤质量标准》申报列入了省处所标准编制规划,依照《--_省标准编制打算》,组织编制《燃煤增加剂质量标准》和《洁净配煤质量标准》。组织专家论证进行多次论证,同时深刻出产企业咨询意见,对1个助燃剂和洁净煤厂家的产品进行了检测,依据检测成果,筹备进一步修改完善标准的编制阐明。完善后的两个标准已经上报省局科技处,等候同意后发布。
六是有针对性地组织举办了--_市板材、油漆和涂料企业环境标志产品认证培训班,提高了企业对环境标准产品认证重要意思的意识和认证的积极性,使受训企业明白了认证的有关常识和程序。为有环境标准的企业开展环境标志认证提供征询服务,组织认证公司和相关企业座谈,研究摸索--_市环境标志产品认证工作思路,为正在逐渐开展环境标记产品认证工作奠定基础。
七是iso14环境管理体制认证工作方面有新的冲破,逾额完成了年初制订的开展2家认证的工作目标。在有针对性地在建造、石化、医药等重点行业和企业进行iso14环境管理体系的宣贯工作,举行了iso141:215版标准培训班,编制了14宣贯手册,帮助3家企业开展了iso14环境管理体系认证,对认证单位进行了存案登记并出具了环境遵法证实。按省环保工作要求,对----岩实业有限公司等“双绿色”认证企业进行了复查,提高了其环境管理程度,坚持环境管理认证的可托度。
八是翻新环境新标准培训方法,以试代训,充足应用网络上风,组织发展了区、县、市(市)环保局执法和监视管理职员的《环境尺度测验》,增进了区、县、市(市)环保局各级环境管理和监察人员对环境标准的学习,减轻了基层加入组班培训的累赘,收到了十分显明的学习后果。
九是拟制科技处20--年及工作思路,提出局规划科技局部修改看法。
十是撰写完成z市循环z经济教训资料,招待并完成zz市循环经济调研任务,组织调和各有关部分,为《--_市循环经济发展规划》课题提供相关材料,完成了我局循环经济工作思路的综合工作。
十一是在吉化公司“双苯厂”爆炸传染事件中,踊跃组织专家研讨应答办法、技巧跟措施,组织和谐相干科研课题的论证、申报工作,为防治--江污染供给必要的技术支撑。
十二是完成市政协十届三次会议第572号提案的回答工作及领导交办的其余工作。
总之,一年来,脚步促,忙劳碌碌,在工作中播种,在收成中快活。在新的一年,自己要更加严厉要求自己,更加努力工作,向各级领导和同志们交上一份优良的答卷。
环保活动总结范文 篇6
1月19日下午,全新师生一起开展了一次生动的“保护环境、从我做起”主题班会。活动情况如下:
班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,主题班会的崔老师,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是三(1)班的陶同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”
这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。
环保活动总结范文 篇7
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际, 将教书育人和社会实践、 人 文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学 生积极参与本活动, 提高学生对环保知识的深入了解, 提高学生的环 保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明 确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园 的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自 豪。
5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围 不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条, 这些因素都是学生 亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动成效:
1、 通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉 爱护环境的良好习惯。
2、 成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁 出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、 解决问题, 同时还对一些破坏校园卫 生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动, 利用标语、校园广播、黑 板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、 请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到 垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。 进行一次环保小论 文评选活动, 学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味 的小学生环保论文, 进一步打牢他们的环保意识, 并对论文进行展示, 激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社 会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效 应。
环保活动总结范文 篇8
为深入学习贯彻党的xx届六中全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学习教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个平台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:
一、领导重视,措施得力
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。
二、全面发动、形式多样
1.全面发动,做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。
2.全面组织内,扎实开展活动。
(1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。
(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电 影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学习氛围。
(3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。
环保活动总结范文 篇9
校园环保活动一向是我校的特征活动,为了增强师生的环境知道,推动维护环境的自觉做法,营建人人讲环境维护的杰出空气,我校打开了校园环保活动:
一、加强组织处理,增强环保知道
我校一向注重环保宣扬教育,领导有较强的创先争优知道,树立了校园环境教育作业领导小组,校长作为榜首职责人常抓不懈。每学期的校园计划、德育计划中都有明晰创立方针,并抓好进程处理,守时研讨,履行办法,往常加强查看催促,搞好评比总结。注重材料缔造,对往常严峻的活动都能拍照录像,堆集文字材料。注重阵地缔造,校园有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,联络活动宣扬内容,并打开手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果
1、运用班队会课打开环保教育,让学生了解我县环保效果,增强学生环境维护的决心。
2、在国旗下讲话中,联络我校的特征活动“环保日”,进行环境维护首要性的教育,增强环境维护的知道。
3、在本学期举办的以“学习雷锋,争做环保小卫兵”、“新鲜地球靠咱们,低碳走近你我他”等为主题的活动中,同学们都能活泼投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或许没人时灯仍亮着,就随手关掉;日子用品用完后,就分类处理而不随手丢掉;购物时,能自觉不运用超薄塑料袋,不制作白色废物;不必一次性筷子……用实习做法美化环境,净化心灵。联络活动的打开,运用校园播送、板报等大力宣扬,然后增强了全体师生的环境知道。
4、校园的“文明礼仪岗”学日子跃参与美化、净化、美化校园的劳作,他们天天巡查清洗清洗,为校园的美化、美化、香化、净化不遗余力。
5、每下个星期判定惯例教育要害,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧闹,自觉维护校园正常的教育秩序。
6、每年国庆前夕举办“校园环保日”的义卖活动,发起学生节省维护本钱。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境维护,培养学生自我教育,自我处理才干,咱们把环境教育走向校外,面向社会,打开有关于性的环保教育实习活动,并组织学日子跃参与社区环保实习。
1、带领学生收拾校园邻近的废物,让学生更多地参与社会环境宣扬监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣扬材料,让学生把环境维护知道进一步带进家庭和社区,让家长和子孙一同承受环境教育。
可是,环保教育作业任重而道远,咱们将把这些活动长时刻打开下去,行进全体师生的环保知道,携手维护这个咱们赖以生计的家乡,做维护环境的卫兵,并使这项活动变成弘光德育品牌活动!
环保活动总结范文 篇10
为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相
信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。
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