【观后感范文】冬季参观农场观后感(范文五篇)
第一篇:参观科技馆观后感
今天,老师带我们去参观科技馆,里面有魔法乐园、生命数据、镇江故事等,其中我最喜欢的就是魔法乐园。
魔法乐园里面看到有一个跳房子的游戏,这个游戏是房顶的墙上的灯下照出来。它有感应能力,你每跳一下它都会闪两下,这里有10个格子等你,跳到第10的时候上面会显出3颗星星和“成功”两个字。
魔法乐园里面还一种游戏就是画画,它的边上有一个大屏幕上面有许多鱼在水里游,我画的这鱼就出现在了大屏幕上。有一次我在鱼上写了一个“吴”字,果然大屏幕上出现了一条身上写着“吴”的鱼,真有意思。当然魔法乐园不只有这些游戏还有扔球、玩沙子。
时间过的真快啊!转眼间就回学校了,我们恋恋不舍得离开了科技馆。
第二篇:学校参观观后感
你好,今天我来带你参观我们校园。
进了校门,你会发现我们学校的教学楼主要是黄色的,四周有蓝做点缀。上面有几个鲜红色的大字:求真、向善、尚美、致和。这些字在阳光的照射下变得更加鲜艳了。
进了大门就是门厅,这里摆着一些由老师亲手抄写的诗词和学校的简介。但最显眼的就是同学们用魔方拼出来的:快乐成长几个鲜红的大字。同学们真是多才多艺啊!
在往前走,就是荣誉榜了。这里是最为我的学校感到自豪的`地方之一:这里放满了奖状和奖杯,所以每天早上保洁阿姨都会把这里打扫得一尘不染。瞧,它们闪耀着金光,好像也在为学校的光荣而自豪呢!
上了二楼可就要轻轻的了,因为同学们正在专心致致的学习呢!每班门口都有一个栏目,这里面放着班级同学们合照的自我展示。装饰得非常漂亮。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声带走了寂静,校园里又热闹起来。几个同学冲出教室,冲出教学楼后面的操场上。他们有的在跑步,有的在做游戏,有的在说笑聊天,还有的舒服地躺在操场上,享受阳光地照射。他们多么的开心啊!
已经下午了,当你走出教学楼时,你会发现这座高大的建筑在秋天的红叶和傍晚的夕阳的衬托下更加的美丽了。
第三篇:参观科技馆观后感
秋高气爽,正是外出游玩的好时候。今天,爸爸妈妈决定带我去参观科技馆。一下楼我感觉空气都是甜的,微风抚摸着我的脸和头发,舒服极了。我一蹦三尺高,和爸爸妈妈你追我赶嬉戏,高高兴兴地出发了。
到了科技馆,幸运地赶上了一场科普剧,在排队时,我还以为是看大电影呢!经工作人员介绍,这场科普剧名叫――神秘的能量石,我好奇地期待着能快点入场。
短短30分钟的剧场,我被哥哥姐姐们的表演深深地吸引。心里多了无数个“为什么”,也无比震撼科技的力量,也仿佛懂得了一点发明创造的意义。下面就让我一幕一幕的讲给你们听吧!
第一幕,国王为了收集能量石制造能源,让马车不用马还跑的更快,他的臣民起早贪黑的挖石头非常辛苦,而臣民的田地挖空了,庄稼没了,遇下雨就会有泥石流,还冲垮了他们的家园。为了发展或是享用更好的,付出了惨痛的代价。
第二幕,一个热爱发明的魔术师,手拿一根塑料管,还有一块皮毛,相互摩擦几下,就能把小小石块和纸屑移动吸走,说能帮助辛苦挖石头的人们,百姓们真的相信了。后来他们知道上当受骗了,就找到了魔术师到国王那里去评理,而到了国王那里发生了什么呢?
第三幕,魔术师坚信自己的科学原理。于是,想了一个两全其美的办法,开发新能量,能让马车变电车,利用电池磁铁感应释放电能,酒精燃烧释放热能,现场演示,让国王和臣民看的目瞪口呆,纷纷夸赞。不用辛苦挖石头了,即方便又没有污染,找到了绿色新能源,臣民能永远的拥有美好的家园,国王也能享用更快捷的马车。
回到家,我也制作了能吸纸屑头发的魔法棒。今天观看的科普剧很精彩,但也有不懂的知识,妈妈送我一句话:“玉不琢不成器,人不学不知义”,我想:也是,好好学习,才能发明创造更好的。
第四篇:参观科技馆观后感
今年暑假,我们一家三口人去参观科技馆。
走进科技馆,首先映入眼帘的是一个大大的地球仪,上面有表示蓝色海洋,黄色陆地的图案。走进仔细看,一个个国家的轮廓赫然出现在我面前,美国、中国、英国,?奥!世界各大洲也都历历在目,你看这是大洋洲、那是南极洲?
走进二楼儿童科技区的森林王国,里面有许多好玩的东西,真让人目不暇接。像猴子秋千,手动音乐,鹦鹉学舌。其中我最喜欢的游戏是手动音乐,只要用手轻轻敲击一下琴键,它就会发出哆来咪发唆啦西的声音,听起来非常愉快。我弹了一次又一次,仿佛置身于美妙的音乐之中,我觉得自己变成了一位小小的音乐家。
“看!那是什么?”随着妈妈的话音,我循声望去,一个倒挂的小猴不由将我吸引住了。它的设计非常巧妙,只要小朋友用脚踩一下底下的按钮,小猴子就会荡在空中,像腾云驾雾一样,简直太棒了!
那里还有一个好玩的游戏是鹦鹉学舌,只见一只“鹦鹉”站在一棵树上,树下有一个小房子似的语音盒,只要你对着它说话,上面的鹦鹉就会重复你的声音。
啊,科技馆真是太有趣了!好看好玩的东西不胜枚举。我这次不光玩的开心,而且学到了许多科技知识。我盼望着今后再去科技馆参观。
第五篇:参观观后感
首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。
走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!
接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。
最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”
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