【学生管理制度】学生管理制度八篇

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学生管理制度是学校教育中的重要组成部分。它是针对学校的师生管理而制定的一系列规章制度的总称。学生管理制度的目的在于维护学校的正常秩序，促进学生全面发展，营造良好的教育环境。

学生管理制度的核心是培养学生的自律意识和责任感。学校制定的各项规章制度，如着装规范、课堂纪律、考试管理等，都是为了引领学生自觉遵守学校的规范。只有学生们遵守这些规定才能保证学校的良好秩序和教育质量。同时，学生自律和责任感的培养也是学校教育的一项基本任务。通过学生管理制度的实施，学生们可以在规则的约束下学会自律，养成良好的行为习惯，培养自己的责任感。

学生管理制度还有助于提供一个公平公正的教育环境。制度的执行是公正的，每个学生不论背景、家庭条件都将受到一视同仁的对待。学校通过制定规则和制度，确保每个学生都能有平等的机会去学习和发展。例如，学校可以制定严厉打击欺凌行为的规定，保护每个学生的人身安全；学校还可以制定奖励制度，激励学生们通过优异的成绩和积极的参与获得奖励。这样一来，学生们的努力和成绩将公平地被认可和回报。

此外，学生管理制度也帮助塑造学生的良好品德和价值观。学校可以通过规定道德要求和行为准则来引导学生形成正确的品德观和价值观。比如，学校可以制定道德教育课程，帮助学生明确正确道德观念和行为准则，培养学生的团队合作精神和道德意识。通过这些制度和规定，学生们可以在学校的教育环境中形成积极向上的人生态度和价值观，为将来的发展打下坚实的基础。

总的来说，学生管理制度对于学校教育的发展和学生个人成长有着重要的影响。它能够帮助学生们形成自律意识和责任感，提供公平公正的教育环境，塑造学生的良好品德和价值观。因此，学校和学生应该共同努力，认真遵守和执行学生管理制度，为良好的学校秩序和自身的成长贡献力量。

　　一、凡在校住宿的学生必须爱护宿舍设施设备，并按有关规定执行宿舍纪律。每学期开学，要先缴费号铺，后定位住宿，对不按定位，随意调床、搬迁、拆动生活用具者，给予批评教育，并责成其恢复原状，情节严重的取消住宿资格。

　　二、建立舍长负责制。每学期开学初，各房选出舍长一人，负责制订“安全公约”、“卫生公约”和轮流值日制度，检查、落实房内各种措施，定期向主管部门汇报本房情况。

　　三、在宿舍，对人要讲文明礼貌。杜绝讲脏话和不文明的举止，严禁吸烟、喝酒、赌博、打架、看、传书刊。

　　四、不准私自带客进舍，更不得留客住宿(含外舍同学)，违者通报批评，情节严重的给予纪律处分。

　　五、晚间如遇同学生病，本房同学要互帮互爱，并及时报告值班保卫人员，病情较重者，由保卫人员或老师陪同下迅速送往医院治疗。

　　六、遵守作息制度(含节假日)，保证休息时间，晚自习时间一律要到课室学习(生病学生凭有关证明方可逗留宿舍)，熄灯后不得大声喧哗、讲话，不准在宿舍里打牌、下棋，否则，没收一切娱乐器具，并通报批评。

　　七、必须保持宿舍清洁卫生，每天早晨、课外活动各扫一次，地板每星期三、日下午4∶45各拖一次。各房每天一人负责打扫房内及门前、楼下的卫生并倒拉圾;严禁在房内吃饭，严禁向楼下、窗外抛掷杂物;严禁污损墙壁及乱涂乱钉;严禁在厕所内丢杂物、硬纸塞进厕所、水管等。每房的卫生用具由各房自行购置，要备齐;一个拖把、一个拖桶、一个地斗、一个垃圾篓、二把扫帚。

　　八、房内整洁做到：蚊帐靠壁挂，叠被统一格式，口盅、鞋屐摆整齐，天面地面保持干净，并注意保洁。

　　九、要爱护公物、节约水电。凡损坏公物，除赔偿经济损失外，还要视情节轻重，给予必要的纪律处分。不准私接用电器，照明灯泡不得超过40瓦，违者，除没收外，对当事人视情节轻重追究责任。

　　十、提高警惕，做好安全防范。

　　1、宿舍实行三锁三开;上午早读上锁，放学;下午上课预备上锁，放学;晚自习预备上锁，下夜课后。

　　2、上课时间学生不得进入宿舍，如有特殊情况须经班主任批准，宿舍管理人同意方可开门进内。

　　3、贵重物品不要带入宿舍，现金随身带或存学校附近银行。

　　4、各房要自觉遵守学校防火安全措施。如：不准点蜡烛、用纸生火、烧塑料袋等。

　　5、如遇紧急危险，相关学生要有秩序地离场，保持道路畅通，不挤压、不堵道、不跳楼，并要迅速报告值班保卫人员，保卫人员应及时报告有关领导。

　　6、如遇地震或空袭，学生要按相关常识做好自我安全保护。

　　7、如遇突然停水、停电，学生不得起哄，吹口哨，大声怪叫等。

　　8、严禁爬门窗，爬防护网。

　　9、单车一定要集中保管，不得停放在楼梯下面或房间内。

　　10、不准把篮球、足球带进宿舍、教室、不得在宿舍区打球。

　　11、加强群防群治，发现有偷盗、、行为要勇于斗争、及时报告，要敢于同违法、犯罪作斗争。

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，培养社会所需的合格人才，必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要，学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此，特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。

一、组织管理

1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的`管理建设纳入学校精神文明建设范畴。

2、成立学生宿舍管理领导小组，设组长一人（主要责任人），副组长、组员若干，寝室设室长一人。

主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。

二、学生住宿管理

1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。

2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。

3、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待（教师因工作需要除外，但需办理登记手续）。

4、携物（贵重物品）外出，须持室长签字证明，并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作，不准无理取闹。

5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校保卫处批准，并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。

6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，停放自行车，。违者，将视情节和态度予以批评教育，直至行政处分。

7、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。

8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失必须按价赔偿，故意损坏的加倍赔偿。

9、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水，乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。

10、遵守宿舍作息制度，按时就寝。午休和晚上熄灯后，禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等，不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。

11、寒暑假期间学生原则上回家休息（宿舍封闭维修），个别留校者的住宿必须服从统一安排，不得随意搬动。

12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况，应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记，宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。

三、卫生管理

1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫；寝室由学生负责打扫。

2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次，冲洗一次的制度。并随时保持畅通，做到地面无垃圾、无堆积物，墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所，保持盥洗间、厕所的清洁状态。

3、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净，墙壁、屋顶无蜘蛛网，桌面整洁、东西摆放整齐。

4、宿舍领导小组每周五定期检查一次，学生宿舍每月检查两次。每月评比一次，检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中，并专栏公布。

全体同学都必须自觉遵守国家政策法律和校规校纪，尊敬师长，尊重他人劳动，团结同学服从管理与教育，积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。维护自身利益，做好学生宿舍安全管理工作。

学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人悲痛、教训深刻；同时，也给学校安全工作进一步敲响了警钟。为全面深入地推动我镇小学安全工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，特制定如下防止学生溺水安全制度和措施：

　　一、工作要求

1、要对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。要运用、广播、橱窗展览、发短信、告家长书等方式广泛开展防溺水安全知识宣传，教育学生及家长保持高度的安全意识，提高学生及家长对溺水危害的认识。

2、组织教师对学生进行溺水后救生等方法的指导，使学生初步掌握相关的救生与自救方法。

3、在宣传教育的基础上，还要进一步加强领导、明确责任、严格管理，切实加强相关安全措施的落实。

4、要求学生不要到池塘、汛期的危险区、江河等有溺水危险的地方玩耍；到公用泳池，河里游泳必须经家长同意并有陪同；遇溺水发生，必须声呼救。

5、落实防溺水教育天天讲制度，每个课室后面的黑板都要“严禁私自下水游泳”的标语，而且每天至少都要读一遍。

　　二、预防措施

1、认真落实上课期间每一节课的学生考勤制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因和去向。规定，任何班级不得随意停课、提前下课和提前放学。

2、在学校周边的鱼塘、水库，设立“水域危险”的警告标牌。而且要求，各条线路方向来往的教师时刻关注沿途水域情况。

3、节假日提前告之家长，与家长联系，争取校外力量的支持和配合，严防学生溺水事故的发生。同时，加强节假日期间的`值班制度，保证24小时通信畅通。

4、严格信息通报制度，遇有私自下水游泳的情况和溺水突发事件，立即启动应急预案，把隐患和损失降低到最小程度。

5、利用墙报、课堂，以及国旗下讲话等多种形式对学生进行复多次的安全教育，组织学生学习相关安全知识和防范技能，广泛深入地开展安全教育和宣传活动，营造珍爱生命氛围，增强预防溺水意识。

6、围绕“杜绝溺水事故”这一主题，每季度开展至少一次的校会或主题班会、队会活动。

7、落实游泳“五不游”规定：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在没有安全防护设施的地方游泳；不在没有教师和家长监护下游泳；不到陌生的水域游泳。

为了引导学生掌握防溺水安全常识，增强学生自救互救能力，切实保障学生生命安全，避免溺水事故发生。6月中旬以来，xx学校齐抓共管、多措并举，围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

　　1、召开部署会

组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会，邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署，要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关，组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上，政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水，授课教师做好课后五分钟安全教育，将防溺水安全工作作为首要任务来抓，强化安全教育。

　　2、成立排查巡逻队

成立了防溺水排查巡逻队，定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查，设置安全警示标牌、救生杆，确保不漏任何一处水域。

　　3、广泛宣传

利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的`一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识，对学生进行了防溺水安全知识教育，积极营造浓厚的宣传教育氛围，使学生对安全知识有深入的了解。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动，培养学生安全意识，提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作，做到了充分发挥联动效能，形成了齐抓共管、多措并举的良好局面，为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

一、学生宿舍管理中心全面负责宿舍卫生管理工作。各院、部负责本单位学生搞好寝室卫生；校学生会生活治保部、学生宿舍管理委员会协助学生宿舍管理中心搞好卫生检查、评比、奖惩工作。

二、学生寝室建立轮流清扫制度，室长负责组织值日生于每日上午8：00及下午2：00前清扫寝室及整理内务。学生宿舍的公共区域卫生平时由保洁员清扫、保持，宿舍管理中心负责检查评比；周末由学生以院为单位，划定公共区负责打扫。校学生会生活治保部负责检查评比。

三、学生宿舍寝室卫生标准：

（一）三齐：

1、床上卧具叠放整齐；

2、床下物品收拾整齐；

3、室内用具摆放整齐；

（二）六净：

1、门、窗、桌、凳、玻璃干净；

2、卧具干净；

3、衣服及生活用品干净；

4、地面、墙面、屋面、灯具干净。

5、卫生间、阳台整齐干净；

6、书柜整齐干净。

四、责任区卫生标准：

1、地面无积水，无垃圾，花园无杂物；

2、屋顶、墙面无蛛网，栏杆扶手无灰尘；

3、卫生间干净，下水道无堵塞，厕所便池无污垢，地面无积水，无明显臭味；

4、排水沟通畅、整洁、无积水、杂物和淤泥。

五、清洁卫生责任区要求：

1、地面无积水，厅道廊无污泥，无垃圾；地面、厅道每天清扫两次，厅道每天拖地两次；

2、屋顶、墙面无蛛网，栏杆扶手无灰尘，楼梯台阶不滑；屋顶、墙面每周清扫一次，拦杆扶手每周拖擦一次。

3、卫生间干净及下水道无堵塞，厕所无臭味，卫生间及厕所必须每天冲洗二次，污水下水道每天保持畅通，厕所要定期用洗厕粉洗。

4、厅道内门窗干净无尘，每周擦洗一次。

5、四周环境及花园无杂物，水沟无积水、无饭渣，花台和报栏保持干净。四周环境每天清扫两次，花园和水沟要每天清理。

六、实行定期检查，不定期抽查的卫生检查制度。检查、抽查由宿舍管理中心组织宿舍管理人员、校学生会生活治保部、学生宿舍管理委员会进行。

七、每学期开展一次“文明寝室”、“文明寝室班”、“文明寝室院”的`评比活动。

一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。

四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

五、严格执行国家中小学生作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。

六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

七、认真组织学生做好三操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的`穴位。

八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医院就医，若发现重大疾病或传染病应立即上报学校主要领导。根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。

九、发现疾病应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热、咳嗽等症状的传染病学生带病来校学习。

作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提高教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业的管理，根据有关课改精神以及相关管理条例特制定本管理制度：

　　一、作业布置

1、每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动，对教材上的作业进行具体研究，确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。

2、教师在布置作业前一般先将作业做一遍，将作业分为“必做作业”和“选做作业”，作业布置应根据学生的学情，为学生精心选择作业，作业要保证基础性和时效性，杜绝机械重复的作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力，对不同层次的学生布置不同层次的作业，为不同的学生的学习创设不同的作业空间。

3、作业的形式应该多样化，要根据学科以及学生的年龄特点，积极探索作业的形式，可将作业分为课堂作业、家庭作业、课外实践作业等，学生可采用书面、社会实践等形式来完成。

4、学生的课堂作业一定要适量适度，一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间，尽量保证课堂作业在课内时间完成。

5、语数等学科教师要协调好学生的家庭作业时间，七年级书面作业不超过三十分钟，八年级书面作业不超过四十五分钟，九年级不超过一小时。

6、严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。

　　二、作业书写

1、学生应使用钢笔、水笔等书写作业。

2、教师应该根据作业的特点规定相应的书写格式，作业书写应该强调格式规范，书写整洁，作业本干净卫生。学生作业做错需重写的，可在错题前面打“#”。作业应该书写题号，每一个大题之间留下一定的距离。

3、学生在作业完成后书写：正确：整洁：日期(供教师批改评价)。

14、班级每学期举办一次优秀作业展示，发挥学生之间作业的传帮带作用。

　　三、作业批改

1、提倡学生作业面批制，通过面批及时发现问题，及时更改。教师对学困生的作业进行当面批改，当面指出学生作业中的优点和存在的"问题，及时引导学生对作业进行更正，加强教师对学生作业情况的及时指导。

2、对学生的作业评价一般采用“等级、分数与激励性语言”相结合的形式，在“正确”和“整洁”方面评价分别优、良、中三个等级或者用分数来评价，也可采用“五星”等形式。教师在等级、分数评价等基础上，应该用激励性的语言来鼓励引导学生，特别是习作（作文、日记等）、美术等一些创作性的作业，教师应该从多方面来评价鼓励学生，发挥作业评价对学生的指导与激励作用。

3、教师应该及时批改作业，批改时一律用红笔，对正确的作业采用打“√”等形式，对于学生作业别精彩的地方，可采用其他符号或者语言进行提示鼓励。同时教师对具有创造性、独特性的作业应该以鼓励和引导为主，注意保护学生的积极性。

4、对于学生作业现的错误，一般在错误的地方用“”或者“？”等形式指出来，一般不采用“×”来指出错误的地方，对于书写明显书写错误的地方，教师应该在学生错误的地方将正确的答案书写表示出来，引起学生的注意。

5、对于学生作业中错误的地方教师应该要求学生及时订正，学生在改错前标注“订正”二字，按照作业的基本要求书写，教师及时对学生订正的作业进行批改。

6、对习作的批改要有眉批、尾批，对习作中优美语句用“”标出，批改要有针对性、指导性，在批改中既有对学生习作格式、语言等方面的评价，也有对学生情感态度价值观方面的鼓励性评价。

7、学生之间相互评价作业，教师应在学生评价的基础上，既要对学生的作业做出再评价，同时应该对学生的评价做出再评价。学生的作文一学期相互批改不超过两次。

8、作业应该及时批改，作文一般在一周内批改完成外，其他作业一般在当天批改。

9、教师在批改过程中应该做好相关记录，特别是对有独创性和有普遍性错误的地方做好记录，作为讲解和辅导的依据。

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