【好大一棵树】好大一棵树即兴演讲稿

第一篇：好大一棵树作文

我是一棵粗壮的小叶榕，默默地生长在校园里。我每天为校园迎来晨曦，每天送走艳丽的晚霞，一年四季守护着校园的欢声笑语。

我有一头冬夏常青的绿发，浓密如一把巨伞，为校园遮风挡雨。春天，我和兄弟姐妹们长出满头的“青丝”，如同点点嫩绿的星星闪耀在枝头；夏天，我们撑开一把把绿伞，为同学们遮挡炎炎烈日；秋天，当别的树抖落满地树叶时，我们仍骄傲地装扮寂寞的校园；冬天，寒冷的风霜让其他树木瑟瑟发抖时，只有我们傲然挺立为校园带来生机。

我们一生都默默无闻地为同学们服务，从不奢求索取一点点回报。我们为校园迎来生机勃勃的朝阳，送走浪漫的片片晚霞，每一天都过得平淡无奇。我虽然平凡，但在我心中每一天都兴趣盎然充满惊喜。偶尔一只俏皮的麻雀，会飞到我手臂上歇歇脚，与我谈谈它飞行的乐趣。有时一只迷路的蝴蝶，会到我发间问问路，给我说说花粉的甜蜜。

我在睡梦中不止一次幻想自己变成麻雀或蝴蝶，张开双翼遨游在蓝天白云间，感受它们畅游世界的快乐。我从雨中孩子感激的目光中，从炙热阳光下的欢声笑语中，感受到属于我的快乐。我的一生注定平凡，注定默默无闻，但我仍可以给予他人快乐，我无怨无悔站立在这里。

每当夕阳西下，便是我最最开心的时刻。在外忙碌一天的鸟儿们该回家了，一群归鸟叽叽喳喳地飞到我的发间，飞到它们温暖的巢。它们争先恐后地向我诉说沿途的"好风景，向我讲述发生在孩子们身上的有趣故事。我津津有味地聆听这些新奇的事物，仿佛看见这些美丽的风景。鸟儿们像是我一双会飞的耳朵，飞到千里之外的地方，为我带回丰富的见闻。夜幕降临，鸟儿们进入甜蜜的梦乡，我就充当它们的警卫员，为它们站岗放哨。因为有鸟儿们的陪伴，我并不觉得孤单。

“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”我是一棵树，好大一棵树！

第二篇：好大一棵树作文

深秋，正是漫山红遍、层林尽染、落叶纷飞的季节，也正是摄影爱好者们秋季拍摄的最佳时节，前几天，我专门去荆州军分区大院内拍了几张生长460年左右的古银杏树照片。

银杏树也称白果树，果实和树叶均可入药，据说有养心护脑，延年益寿的功效。此外，银杏在环保方面也有着重要作用，它能抗污染、降烟尘、美化环境。银杏是一个古老的树种，被人们称为植物中的活化石，是国家重点保护的植物。在荆州，银杏是现有的古树名木中保存最多的一个树种，几乎在荆州的各个辖区都可看到它们的身影，尤以荆州军分区大院内最为集中，我仔细数了一下，在大院各处应该共有8棵古银杏，每棵树上都立有标示牌，上面记载着树的"名称和年龄等信息，这些树木一般高二十米以上，主杆直径少则80公分左右，多的竟达1.2米以上，两个人双手合围都抱不了。它们有的树冠亭亭如盖，枝繁叶茂，有的则因电击后又枯木逢春，老树发芽。460多年，按时间来算应该为明代中期，查阅相关历史得知，现在的荆州军分区大院，原为明代藩封的辽王府邸所在地，这些古银杏树应是明代辽王府内所植之树。从这些银杏苍劲的枝干、开裂的树皮、粗壮的树干，可以看出它们曾经的沧桑，岁月的洗礼。

在拍摄途中，我与一位在阳光下晒太阳的年近古稀的老奶奶攀谈起来，老人告诉我说：“我们祖上几代人都住在这里，记得小的时候，我和小姐妹们还经常到这棵树底下玩耍，现在我仍保存着几张年轻时候在树下拍的照片呢！”。回忆起当时的情景，老奶奶恍如昨日，“拍照的时候还特地向别人借了一条花裙子，撑了一把在当时很时髦的阳伞……”。

军分区院内还栽种有水杉、玉兰等树木，矗立在众多绿化树中的这几棵古银杏，如同鹤立鸡群一样引人注目，我不禁有些肃然起敬了，这让我想起了著名歌手那英的歌曲――《好大一棵树》：“头顶一个天/脚踏一方土/风雨中你昂起头/冰雪压不服/好大一棵树/任你狂风呼/绿叶中留下多少故事/有乐也有苦/欢乐你不笑/痛苦你不哭/撒给大地多少绿荫/那是爱的音符……”。与这几棵高大、挺拔的千年树王相比，站在它们面前的我，显得是那样的渺小，这渺小不仅仅只体现在形态大小上，还体现在寿命、耐受力、对生存和自然的适应性等诸多方面，我突然冒出这样的一个想法：到底是这些树属于我们人、还是我们人属于这些树？也许人们会大言不惭的说“当然是树属于人”，其实我不这样认为，你看，这些古树能跨越四百多年的峥嵘岁月，从遥远的明王朝栉风沐雨一路走到今天，而我们作为号称主宰世间万物的人，寿命却也就不过几十年而已，你能好意思的说是树属于人吗？山中自有千年树，世上难逢百岁人，让人嗟叹不已啊！

不管春夏秋冬、风云雷电、岁寒酷暑，古老的银杏，历经数百年的岁月洗礼却依然巍峨挺拔，似乎告诉了我们这样的一个生存法则：物竞天择，适者生存。你看，那些与银杏同时代的许多物种、包括像恐龙这样的庞然大物，都因气候变化和生存环境改变而全部灭绝，但银杏却历经自然变迁、生物演进，奇迹般生存至今，这不能不让人对银杏顽强的生存能力和对自然的适应能力另眼相看，也让人从中得到许多启迪和感悟，做人何尝不是如此呢？如果我们不能提高和完善自己，不善于调整和应变，不能很好的适应自己所处的生活环境，那么我们不也同样会被社会淘汰吗？我们的先辈发明了“削足适履”这个成词，现代人们也有一句流行语“你如果不能改变环境，那你就只有改变自己”，虽然上述说法颇显几分无奈，但也不失为一种求生之道。

第三篇：教师三分钟即兴演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？”

我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”

爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更细心地对待孩子。

有人说：“教师是天底下最光荣的职业！”

有人说：“教师是自己幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”

在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的`体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的。

那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的。”

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！

谢谢！我的演讲完毕。

第四篇：一分钟即兴演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我叫李妍h，是江苏省扬州市竹西小学三年级（5）班的学生。20xx年4月14日那天，你们那边发生了两次地震，最高达到了7、1级，当我听到这个消息时，脑海中总是不断的浮现出你们在地震中所遭受的痛苦，我心急如焚，不过看到解放军叔叔和医务人员在最快的时间里赶到你们身边时，我的心情好激动。

朋友们，灾难不可怕，因为有我们全国人民和你们一起面对，不要为了无家可归或失去亲人而伤心，我们要一起勇敢的面对，重新建设家园。你看，红十字会给你带去了药物，让你们不再受病痛的折磨，全国上下都在为你们募捐，有衣物，有被褥，有食品，还有许多的生活用品。

我们也组织了一次募捐活动，在我们大家的同共努力下，我们一共收到捐款6000多元，再由红十字会带到了你们那边。

玉树的朋友们，你们一定要坚强地站起来，重建美好家园，我们为你们加油。

关于朋友即兴演讲稿五分钟

第五篇：好大一棵树作文

“好大一棵树……”我站在一棵长得郁郁葱葱的大树前，心中默念着这样五个字。在这个世界上，有人赞美青松的大气，有人赞美小草的顽强，有人赞美蜡烛的默默无闻，有人赞美梅花的傲雪凌霜。我承认，它们都值得我们去学习，可是我认为，最值得去歌颂赞扬的，是如同我们母亲一样，为地球做出贡献的――不起眼的――绿树。

同学们，对于树我们应该十分熟悉。在街道旁，在小河边，都能看到它或挺拔或婀娜的身影。那么，你知道它的的作用吗?它的树叶，可以吸收二氧化碳，可以净化空气;在炎炎烈日下，碧绿的叶子替我们阻拦强烈、炽热的阳光;秋天，它们迎风起舞，像缤纷的蝴蝶落地之后，归根于土，成为天然的肥料……

再说树枝。在寒冷的冬天，人们砍下它们去生火，它们便成了一簇簇跳跃的火苗。除此之外，它们还可以让鸟儿们啄去筑巢，而自己无怨无悔。

还有树干。树干可以做成门，做成船，做成房子，我们所说的实木家具就是用大树的树干做成的。如果把大树的树皮取下来做成木浆，就可以造成我们现在用的纸。

整棵树起到的作用更大。它的根牢牢抓住地下的土壤，防止水土流失，防止沙尘暴的突袭。它还可以挡住噪音，还可以成为小动物温暖的家……

我总觉得大树和母亲有许多相似之处。看!大树为了地球，为了人类，把自己的身体全部都默默贡献给了我们。我们的母亲为了我们，也付出了自己的"一切!她为了孩子能幸福，会不惜一切代价去实现孩子的愿望，还不求回报。有这么一位母亲，在泥石流到来之前，为了不让孩子被泥石流吞没，把孩子高高举在头顶，自己则被泥石流夺去了生命;还有一位母亲，面临8.0级大地震，她临危不惧，用自己纤弱的肩膀撑住了压在身上的水泥板，硬是为孩子撑起一片爱的蓝天!还有一位母亲……无数母亲为了孩子的安全献出自己的生命。啊，大树!你象征着母爱，你的身上闪烁着母性的光辉!大树，我爱你!

好大一棵树，绿色的祝福。是你，这位伟大的母亲，哺育了地球上那一片片绿色;是你，这位神圣的母亲，培养了一个个绿色的生命!

第六篇：教师三分钟即兴演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”，往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的`越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

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