【不忘初心牢记】不忘初心牢记使命领导述职报告集合3篇

领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。其中，把实施指引和影响的人称为领导者，把接受指引和影响的人称为被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。以下是为大家整理的不忘初心牢记使命领导述职报告集合3篇,欢迎品鉴!

不忘初心牢记使命领导述职报告1

在人生的道路上，你所遇到的也是你最初的目标带给你的美好，上天不会辜负每一个努力的人，只要你有梦想、够努力，你想要的岁月都会给你。可以有暂时的迷茫，但一定要有坚定的目标，并为之奋斗，一路向前。

我的老家在甘肃。记得很小的时候，总爱缠着外公要他给我讲故事，外公经常讲一些毛**的丰功伟绩。“初生牛犊不畏虎”，“人不出门身不贵”，想走出去看看。2011年，我只身来到了湖南，这一走就是1600多公里的距离。在湘潭有缘结识了我的另一半，小燕子由候鸟变成了留鸟，最初的梦想也就在此展开。

2013年我正式入职龙牌酱油公司，从基层做起。面对新岗位，面对新同事我一时无所适从，“人非生而知之者”，唯有用坚持就是胜利来鼓励自己。不求工作万无一失，但求默默付出能开辟一块属于自己的蓝天，这便是我最初也是最单纯的想法。很快，我的试用期到了，并且获得了领导的认可，我想这就是不忘初心的结果吧。

在我成为一名中国共产党员之前，“中国共产党”这一伟大的政党对于我来说，却是熟悉而又陌生，熟悉是因为生长在中国共产党领导下的社会主义国家中，陌生是因为我不了解党的宗旨更不了解怎样才能成为一名党员，只因身在其外。因此，在我工作转正后，我依然按部就班的在我平凡的工作岗位上坚持着我最初的梦想。记得2014年7月，我的上级领导也是公司的党委书记张越找我谈话，我才意识到原来在自己心中梦寐以求而又遥不可及的共产党员离自己并不远，党员也是从群众中产生的。至今我都记得当时书记对我说的话，“党员是从群众中发展出来的，党员更是为群众服务的”，而这也是我对党员最初的认知。那一刻，我知道自己的坚持得到了公司的认可，更是得到公司党委的认可，我忽然觉得自己肩上的担子重了许多。

从那次谈话后，我总是有意无意的开始关注各项党的重大活动和重大会议，对党的认识也在逐步加深，同时在工作上除了一如既往的坚持外，我又多了一份信念，我要入党!谈话数月后，公司党委正式通知我，通过对我的长期考察，公司党委决定吸收我为入党积极分子，通知我的那一刻，我是异常的激动，下班回家更是迫不及待地和家人分享了这一好消息。我深知，我离新的神圣的梦想又近了一步，同时也认真剖析了自己的心理，是为了党员这一神圣的身份，还是为了真的让自己从思想上提高做为一名党员的觉悟。一段时间的反思后，我内心的激动趋于平静，在领导的安排下我开始参加由公司党委和上级党委组织的学习班，经过一段时间的学习我清晰了作为一名党员的认知，坚定不移跟党走，积极创造条件早日加入党组织。

在这两年的学习当中，我的思想逐渐有了变化，待人处事更加显成熟，以前只是简单的坚持，如同机械般的复制粘贴，而在党的培育下，已转向用心服务，扎实肯干，再辛苦也无怨言。在上级领导的眼中，我也成为一名更加务实的员工，领导对我的信任与认可不断叠加，我负责的事情比较繁琐，说实话工作量上来了身心自然会觉得累，但责任重了，畏难不是一名预备党员应有的思想，迎难而上能挑担子才是一名预备党员的觉悟。

2017年7月，经过考察，我在公司党委的栽培下正式成为了一名共产党员。此时，我的梦想从一开始的简单摆脱家庭主妇的生活，到现在成为一名神圣的党员，可谓是思想来了一次质的飞跃，让我意识到这是党带给我的新思想、新转变。同时，身份的转变，思想的提升也让我在工作上更加得心应手，工作从行政文员转变成了公司的党务专干，让我在岗位中有了更多接触党务工作的经历，也有了更多学习党的思想、精神洗礼的机会。

今后，我要做的是将自身的发展和工作的未来结合在一起，用自己的实际行动去告诉每一个人，不忘初心，才能开启未来，不忘工作的本职，才能务实创新，为实现中华民族的伟大复兴助力。

不忘初心牢记使命领导述职报告2

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来， XX局召开了动员部会议，成立了领导小组制定了工作方案，举行了研讨交流会，开展了调查研究，进行了检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。

一是召开了动员部署会议。我局在X月X日召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，传达了***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和县委徐广友书记“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议精神，党组书记、局长徐正先对全局“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署;

二是成立了领导小组。我局成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，局党组主要负责人任组长，班子成员任副组长，各党支部主要负责人为成员。领导小组办下设办公室，负责主题教育日常工作，形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。

三是制定了实施方案。根据中央要求和省委安排，结合我局实际，制定了主题教育实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对我局开展主题教育进行部署。同时我及时公布了每周学习计划，并为每位党员配备了学习笔记本，要求全体党员按计划完成学习笔记;

四是开展了教育实践活动。X月X日下午，XX局到沈浩先进事迹纪念馆参观学习、到小岗党性教育馆接受党性教育;10月9日上午，XX局组织党员到县烈士陵园接受党性教育，向烈士敬献花篮，坚持在实践中学有所获，学以致用。

五是举行了研讨交流会。按照实施方案要求，我局在x月x日，围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，通过观看《永远在路上-标本兼治》警示教育纪录片等形式，开展集中学习和个人自学，会后联系各自工作实际，进行了研讨交流发言，学习取得了良好效果;

下一步工作中，我局将按照既定方案，继续开展好主题教育工作，确保此次主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习***总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务，做到规定动作到位。认直落实***总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，直正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。三是坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的XX个方面问题的专项整治，循序新进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐、不回避、不护短、不遮掩的原则，从领导斑子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视可题、带头整改着实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。要加强管促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差及时纠正。

不忘初心牢记使命领导述职报告3

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署，本人从严落实各项要求，现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

一、 20**年专题民主生活会整改方案落实情况

1、针对20**年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足，理解不深的问题，本年度加强了学习，坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得，收益良多。通过学习，提升了政治理论水平，提高了政治思想觉悟，增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20**年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题，本年度注意提醒自己加强党性修养，强化使命担当意识，提高行政管理能力，努力围绕学校发展战略，紧贴国家发展需求，以学科建设为立足点，以人才培养为目标，推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作，积极推进二级学院制度建设，提升行政管理效率。

3、针对20**年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实，有急躁情绪的问题，本年度注重改进工作方法，遇事多商量，多听听对方的意见，尽量考虑周全，减少避免主观判断。

二、 20**年检视出的差距和主要问题

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问题

坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，但对新发展理念的认识还不到位，对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高，大局意识不够强，在服务国家战略，对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划，只围绕眼前工作，缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是在纠正不正之风和偏向上做的不够，有时碍于面子，对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够，面对别人的问题批评不到位，怕伤和气，怕得罪人。表面上和气，实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

有为民服务的意识，能自觉做到清正廉洁，工作中能将群众利益放在重要的位置上，树立以人民为中心的发展思想，但是在深入群众方面尚有距离，没有做到密切关心群众，时刻关注群众所思所想，在工作决策中存在主观意识，不够细致耐心。

通过调研中发现，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，而作为院长近几年注重引进高端人才，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务，但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥，遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当，面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。**问题的能力尚需提升，勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人，在二级管理制度的健全和完善方面推进不够，调研分析不够，研讨剖析问题不够，制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥，使得二级管理的效率尚有待提高。

三、 产生问题的原因分析

(一) 思想方面存在原因：理论学习不足，深入思考不够

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距，仍停留在记住一些“概念”和“术语”上，对党的十九大精神特别是***中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三) 作风方面存在原因：主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四) 能力方面存在原因：动力不足，缺乏锤炼

党性锻炼不够，放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就产生了一种优越感，放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

四、 努力方向和整改措施

1、加强个人学习，提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习，同时也不断加强行政工作的专业化学习，带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习，增强学院行政工作的系统性与规律性研究，增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制，密切联系群众。要坚持三个导向，即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”，这样才能把握问题所在，要坚持三个深入，即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”，这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领，以提升服装学院学科发展，申报博士点为目标，大胆改革，勇于创新，形成良好的学科生态，满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识，坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求，从政治的高度明责知责、履职尽责，用忠诚干净担当这个标尺衡量自己，坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制，充分发扬民主，促进学生工作决策更加科学。同时，积极根据实际情况细化岗位职责与分工，提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新，有效率、有亮点地实现育人目标。

五、 个人有关事项报告

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。)