【颁奖典礼主持】三好学生颁奖活动主持词

第一篇：小学生颁奖大会主持词

男：尊敬的各位领导，家长朋友们，

女：敬爱的老师，亲爱的同学们，

合：大家好！

男：“时光荏苒，岁月如梭”，这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。

女：回顾这一学期走过的路程，我们收获着点点滴滴，我们沐浴着老师和家长的浓浓的爱。

男：我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。

女：今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情，共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

合：我宣布，开发区小学六年级期末庆典，现在开始！

男：班本课上，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

女：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，历史悠久，英雄层出不穷。下面请欣赏六（1）班的诗朗诵《铁马金戈颂英雄》。大家掌声欢迎！

六（1）诗朗诵《铁马金戈颂英雄》

女：六（1）班同学的诵读，让我们感受到了经典的魅力、经典的力量。接下来请欣赏六（2）班的诗朗诵《徜徉在古诗文的长河里》。

六（2）诗朗诵《徜徉在古诗文的长河里》

男：课本剧表演，给我们提供了充分展示自我的平台，我们在表演中获得自信与阅读之乐。请欣赏六（3）同学表演的课本剧《人间自有真情在》。

六（3）课本剧《人间自有真情在》

男：六（3）的课本剧表演十分精彩，让我们感受到了人间的真情。下面请欣赏六（5）班的课本剧表演《艾地》。

六（5）课本剧《艾地》

女：六（5）班同学的表演，让我们感动，更让我们深思。希望大家能保持阅读经典的热情，养成阅读经典的良好习惯。幸运抽奖（三等奖20个）

男：生活需要欣喜，大家说是不是？下面我们要举行的一个环节是大家最期待的。是什么呢？对了，幸运大抽奖！下面掌声有请东凌云老师和蔡杰老师为我们抽取幸运奖。

女：请得奖的同学有序上台领奖。

男：让我们再次以热烈的掌声祝贺这些得奖的同学。

女：“珠心算”校本课程是我校一张靓丽的名片，他们代表学校参加国家、国际珠心赛竞赛，获得过不少荣誉。接下来请大家欣赏珠心算团队给大家带来的《最强大脑》《最强大脑》

表演者：六（4）张雨博、黄倪赛、张凌燕

表彰：作文类竞赛发表、获奖的同学

男：生活离不开作文，作文离不开生活。一好的作文就是对生活的精彩的记录和感悟。有这样一批学生，他们喜爱阅读，善于用笔记录生活的感悟，他们是我们心目中的小作家。

女：获得童心妙笔奖的同学是：xxx，xxx，xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖。

男：让我们的班主任老师为他们颁奖。

幸运抽奖（二等奖10个）

男：亲爱的同学们，下面又要进入我们的幸运抽奖环节了。这次我们共要抽出10个二等奖。

女：有请张红美老师、黄辉老师为我们抽取幸运奖。

男：请得奖的同学上台领奖。

女：掌声欢送这些幸运的同学。

男：社团课程是我们学校的一大特色。通过社团活动，同学们拥有了展示爱好与技能的广阔舞台，成就最好的自己。有这样一批学生，他们能文能武，他们将娴熟的跳绳技巧和多姿的跳绳花样把“力”与“美”揉合得天衣无缝、珠联璧合。

请大家用热烈的掌声请出他们！

花样跳绳

女：看，花样踢毽队也来了！

花样踢毽

男：花样皮筋队的同学们也忍不住上场了！我们掌声欢迎！花样皮筋。

表彰：金钥匙科技类竞赛获奖的同学

男：以上同学们用他们的汗水换来了精彩，为学校和班级赢得了荣誉，真了不起。还有一些同学，他们勤学好思，善于积累，在江苏省“金钥匙“比赛中一路过关斩将，取得了好成绩。

女：他们分别是六（2）班的江嘉烊、六（3）班的蔡瑜婕、六（2）班的陈D、六（4）班茅佳雯。掌声请他们上台！

男：请陆允香老师为他们颁奖。

表彰：艺术类比赛获奖的同学

男：他们多才多艺，心灵手巧，其中六（1）班的周小楠在“大美江苏”全国总决赛中荣获二胡金奖，在海门市“三独”比赛中，获得器乐组一等奖。六（2）班的陈书涵、徐倩，六（3）班的蔡瑜婕，施雨露在海门市“小巧手“比赛中获得了一等奖。请他们上台领奖。

女：掌声欢送他们。他们是我们学习的榜样。

二胡《赛马》

女：下面就请大家欣赏“小小二胡家”周小楠、陈炫烨等四位同学带来的二胡名曲《赛马》。

幸运抽奖（一等奖5个）

男：一曲优美激昂的曲子让我们如痴如醉。现在进入最后一轮幸运抽奖环节了。这次，我们将抽出五个一等奖。大家是不是已经热血沸腾了？

女：请曹洁老师上台为我们抽奖。

男：请抽到的同学上台领奖。

女：掌声欢送他们！

女：快乐的时光总是觉得短暂，我们的庆典也即将进入尾声。

男：在这里，我们辛勤地耕耘，播下明天的希望；

女：在这里，我们满怀着激情，展望灿烂的未来。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

男：今天的期末庆典到此结束，预祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

第二篇：小学生诗词大会主持词

尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明；源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。在浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。梦金戈铁马，赏琴棋书画，观大漠孤烟，游水墨江南，品忠肝义胆，望千里婵娟，怅美丽忧愁，感人生百态，读家国情怀，这一切都让人如痴如醉。走进诗词世界，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；走进诗词世界，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁；走进诗词世界，让我们去追寻我们民族的优秀文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。亲爱的朋友们，让我们一起用热烈的掌声叩响中国古诗词的大门！我宣布“开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”――xxx小第x届诗词大赛现在开始！

我们这一次的诗词大会不仅得到了校领导的全力支持，还有幸邀请到了教育局的领导。可见各位领导对我们诗词大会的重视，对我们传统文化的重视，也是对我们诗词爱好者的激励鼓舞。首先，请允许我代表xxx小代表孩子们对各位的光临表示感谢！感谢百忙之中出席今天诗词大会的领导佳宾！他们是……让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

今天坐在台上的xx名选手，在海选比赛中，凭借自己的实力，脱颖而出，突出重围。对现场所有的选手来说，今天意味着新的比赛开始了。各位选手请向我们的观众席挥手致意，向大家表达你们“直挂云帆济沧海”的决心与勇气！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在今天的比赛中希望你们可以抓住新的机会，拥抱新的希望，创造新的成绩。祝各位好运！

看到选手们一个个昂首挺胸，胸有成竹的样子，我知道我们的选手们早已在心中回荡了好几回“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情。但无规矩不能成方圆，无六律不能正五音。希望各位选手先认真地听清比赛规则。今天的比赛分为淘汰赛、抢位赛、晋级赛、巅峰赛四场。四十名选手已经按照抽签组成了xx个小组。在淘汰赛中先通过诗词接龙和千挑万选累计得分，分数最低的十名选手将被淘汰走出赛场。剩下的三十名选手进入抢位赛。抢位赛以击鼓传花的形式分两边进行。拿到花没有答出问题的选手直接淘汰。成功晋级到晋级赛的选手重新抽签分成五队，以计分的形式淘汰两组。剩下的三组成功晋级巅峰赛，赛出冠军、亚军、季军。

比赛规则大家都挺清楚了吗？淘汰赛诗词接龙很好。郑燮的竹石中有一句古诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个人若有真才实学，千磨万击东西南北风都只是小小的考验。对于台上的选手们，我相信淘汰赛中诗词接龙的六道题目肯定难不倒深爱中国诗词的你们。诗词接龙以笔答的形式进行，六道题每题10分，共计60分，错字不得分。每道题作答时间15秒，时间到击鼓提醒，切换题目。请各位选手准备！现场互动

请负责老师收好试卷，集中阅卷。亲爱的同学们，孔子在两千多年前，就曾经说：“诗可以兴，可以观，可以群”所以今天就让我们以诗会友，以词谈心吧！我们在座的小朋友们也来试试诗词接龙，能接上来的小朋友奖励一个名句摘抄本，希望你能在古诗词的沃土中越长越美！淘汰赛千挑万选

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”希望各位选手在多个答案中依然能够坚定地选择你坚信的那个它，那个你在晨曦初露，月明星稀反复吟诵着的它。欢迎进入千挑万选！本环节抢答答题。主持人念题后各组选手按抢答器进行抢答，答对一题全队队员均加10分，答错不得分。本环节得分累计诗词接龙得分，淘汰分数最低的十名选手。

接下来我将颁布在淘汰赛中淘汰的十名选手名单，他们是：

虽然非常遗憾，但是孩子，没关系，中国诗词永远不会抛弃任何一个有挚爱深情的粉丝，这是一次历练，也是一次指引，继续加油！恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒；“指点江山，激扬文字”，我们有的是时间和机会！抢位赛击鼓传花

台上的三十名选手，恭喜你们进入到抢位赛！抢位赛以击鼓传花的形式进行，鼓声响起，花来花往，鼓声停止，花在谁手谁答题。答题有时间限制，鼓声一声落下，未给出规定诗句，直接淘汰。我们本轮的挑战是：说出含有春的诗句。请鼓声响起！

实在抱歉，你被淘汰了。孩子，继续努力，我相信下一次你一定会绽放出更耀眼的光芒。

对不起，虽然你即将离开这个舞台，但你努力进取的形象给我们每一位留下了美好的回忆，继续加油！让我们用掌声给她鼓励吧！

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”诗词的世界是美好的，永远都有好风景等着你，虽然在这个环节有一些选手遗憾离场，但是我相信错过也是一种美丽的遇见，激励自己，提升自己，下一次会有更精彩的舞台等待着你们。同时也恭喜台上的xx名选手。请你们重新抽签，组成五队，进入到晋级赛。晋级赛看图吟诗

请五组队员入座。中国的诗词一向“诗中有画，画中有诗”一画一情，一笔一心。王国维先生也曾说：“一些景语皆情语”，中国诗词的画面感，和这画面里的深情也许就是古诗词的脉搏。今天我们就来试试各位选手是否能摸准脉搏，百发百中。请进入晋级赛――看图吟诗。本环节采用抢答器获得抢答机会，获得机会者根据图片猜测古诗，并准确吟诵整首古诗。正确吟诵每次可得20分，最后得分低的两组队员将离开赛场。留下的三组晋级巅峰赛。值得注意的是，每组有且仅有一次向观众席学生求助的机会。各位选手是否明白了比赛规则？

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时的离开，内心可能是沉重的，是可惜的，但是孩子们，没关系，你们的诗词之路还很长，我相信，坚定地走下去，一定会看见一村又一村迷人的风景！巅峰赛飞花令

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，经过三场激烈的比赛，终于角逐了坐在场上的三队选手，恭喜你们！成功开启巅峰之战！有没有信心？

巅峰战的目的是角逐出本次诗词大会的冠军、亚军、季军。这场比赛设定的是飞花令。两两对决，三场巅峰对决，比赛的形式根据条件说出诗句，两队轮流给出，最后不能给出的队将进入下一轮PK。首先是第一组和第二组对决，请第三组稍作休息。

恭喜第组胜出，进入到最后的王者PK，请在旁边稍作休息。请第组和第组对决。

恭喜第组取得本次诗词大会的`冠军！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信这一份荣耀的背后一定有情有独钟的痴迷，日积月累的坚持，与日俱增的成长。请大家再一次给他们热烈的掌声。也恭喜获得亚军的第组和获得季军的第 颁奖

谈笑丰收事，恭迎得意君。杯添菊花茗，相劝更殷勤。经过四轮紧张激烈的角逐，我们终于赢来了这激动人心的时刻，让我们用掌声请出xx为我们本次诗词大会的冠军、亚军、季军颁奖。

请冠军留步，说说自己的获奖感言吧！

我想此刻真的是到了要告别的时候了，xxx小第一次诗词大会，到这里就全部结束了，我们将圆满落下帷幕。今天下午，从金戈铁马，到琴棋书画。从大漠孤烟，到水墨江南。从忠肝义胆，到千里婵娟。可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到了炎黄子孙的家国情怀。真的，所有的这些选手，谢谢你们来到我们比赛现场，用你们最美好的少年时光，用你们的才情和学识装扮了这个舞台，也传播了最美的诗词文化，在这里向你们表示感谢。再一次把掌声送给你们，愿你们爱诗词一路到底！我们也把我们最热情的掌声送给我们的嘉宾，谢谢，谢谢，谢谢。谢谢你们给予我们的重视与关注。曲终意未尽，送君垄上行。六小本如画，明朝更好看！亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养我们龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿六小少年壮志凌云，再谱新的乐章。开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”――xxx小诗词大赛到此结束。我们下次再会！谢谢各位！

《没有母亲的母亲节》

我有花一朵，在心灵更深处摇曳。幻成诗，幻成歌，幻成风中的白发，幻成月光下的投影，幻成临行密密缝的针线。

像小时候，找妈妈是一种情结。小河边捣衣的棒槌，已经飘远。

我抓一把河沙成苍白。

菜园里妈妈种的菜，已经换季。

我的心里留下的是种子，种子是世界最大的力。

那挥汗成雨的稻田，有一股热浪，横扫记忆的庭院。我握一把土粒成稀泥，温润里有我的泪滴。

那么多年了，

妈妈，您去了大山深处。那座山只有枫林。思念的霜雪，染一天红云。您就在高空，

我察觉凌空而下的爱怜，像阳光的温暖，像北风中您给戴上皮帽，再抚摸我头顶。

回忆拂过几十年的光阴，我伫立四望，再不相见。昨天如此沉重，我回不到当前。妈妈，看不到您，但我感觉背后有一道目光，像火炬，像闪电，像神鞭。

第三篇：奖学金颁奖主持词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

这里是平乡县育英中学20xx年年度奖学金颁奖仪式以及20xx中考表彰仪式的活动现场，欢迎各位!

在我们育英这片土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们，让我们拭目以待。

一、首先，进行大会第一项：全体起立!奏国歌!

二、请坐。20xx年中考，我们育英再创优异成绩，语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。这些成绩离不开各位领导的正确指导，更离不开毕业班老师的辛勤努力。为优秀老师颁发20xx年“中考优胜奖”。获得奖励的老师有：

三、进行大会第三项，教师代表史素芳老师发言

四、下面进行大会第四项：优秀学生颁奖仪式。

从初一年级第二学期开始，每学期我们育英学校将会为优秀学生颁发奖学金，来表彰这些学生在学习上所付出的努力。

1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。他们分别是：

2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。 初二年级获得奖学金的同学分别是： 初三年级获得奖学金的同学分别是：

让我们用热烈的掌声祝贺他们，同时希望你们继续努力，更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉，争取赶超他们，说不定，下一个站在这里的人就是你。

五、进行大会第五项，优秀学生代表发言，让他们谈谈自己是

如何取得优异成绩的。首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。

六、优秀成绩的取得离不开领导的指导、老师的关心付出，更离不开你们自己的努力，希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩，所以，接下来，我们在这里许下自己的誓言，不辜负父母，不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。下面进行大会第六项，学生宣誓。同学们，请全体起立，举起右手:我宣誓!

七、请坐!下面进行大会第七项，有请育英中学任校长致辞!

八、刚才任校长的讲话既为我们详细分析了过去的学习情况，又为我们提出了新奋斗目标和要求，我坚信我校全体师生一定会团结一致、拼争奉献、锐意进取，为再创我们育英学校的新的辉煌而努力奋斗!加油吧，同学们。今天的颁奖仪式到此结束，再见。

第四篇：小学生颁奖大会主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

辛勤汗水，换来丰硕成果;一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过我们全体师生的共同努力，本学期期末考试工作已胜利结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，我们特举行“小学20**年春季学期期末考试总结表彰会”。大会共有四项议程，下面分别进行。

会议进行第一项：请学校分管教学的付校长讲话;

谢谢付校长。刚才付校长对本次期末考试进行了全面总结，肯定了同学们取得的成绩，深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因，同时也指出了同学们存在的问题，望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好的成绩。

会议进行第二项：公布优秀学生名单和颁奖

1、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

2、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

3、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是天之骄子，永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们

4、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

5、由于时间原因，其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

会议进行第三项：请学生代表做典型发言

同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言，掌声欢迎。

1、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流

2、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍学习心得。刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法，希望广大同学以他们为榜样，认真学习，规范自己的各项行为习惯，借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。会议进行第四项：请学校郑校长作重要讲话

谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩，同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求，要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣，要正视取得的成绩和存在的问题，客观公正的拟定学习计划，争取在六月期末考试中取得优异的成绩，向家长和老师交一份满意的答卷。

同学们，期末考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后，祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!

今天表彰大会到此结束，各位同学带上凳子有序的退场。散会!

第五篇：小学生诗词大会主持词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！

本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！

本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦・诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿） 首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。

1、比赛形式：名句听写。

2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。

6 本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的"总决赛。请获奖选手认真准备。

7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！

下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：

请学生会副主席――――――同学统计获奖者班级与姓名。

下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。

经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！

下面宣读本场比赛获胜者名单：

请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

结语：

亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。

同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！！

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！

以上就是【懂先生】有关【颁奖典礼主持】三好学生颁奖活动主持词的介绍。如果还有不明白的可以看看颁奖典礼主持词 yy活动主持词 抽奖活动主持词 相关文章。相信一定对你有所帮助。