【河南省教育厅】四种教育方式 提升进入英国G5名校的几率
来源: 发表时间:2024-06-15 20:24:26 热度:
【河南省教育厅名校课堂,英国教育,四种形态和教育惩处相结合】四种教育方式 提升进入英国G5名校的几率
英式教育是世界上很多国家都认可并且纷纷效仿的一种教育体系,毕业于剑桥,牛津,帝国理工的孩子们都有着顶尖而富有创意的头脑,很多研究学者甚至倾其一生在研究英式精英教育体系的内在。今天就带大家一起深入解读一下英式教育的四个不同点。和国内一样,英式教育体系通常分为四个阶段:小学教育,中等教育,继续教育和高等教育。小学教育阶段从5岁开始,5-7岁为阶段1,7-11岁为阶段2;中学教育阶段则从11岁开始,11-14岁为阶段3,14-16岁为阶段4;完成阶段4,即16岁时,孩子们需要参加GCSE(中等教育普通证书)考试,然后学生可以继续深造。大体看来,英式教育和我们国家的教育其实没有特别大的差别,授课的年龄阶段和课程,考试体系等,都遵循一个“成绩选拔”的原则,而学生也都需要经过12年的学习后,方可完成4个阶段的教育。经过大部分采访和统计,我们发现,英式教育之所以更加具有优势,是因为它涵盖了下面4个特点:协作精神培养/团队精神培养语言能力培养/演讲技能培养游戏式教学英式教育不同于国内的排排坐,老师习惯将教学融入到课程中,寓教于乐。比如老师会将班级分为不同小组,设定一个与公司相关的环境,模拟在该环境下的不同公司竞争,抢夺市场,然后让各小组成员担任不同的角色来完成这一次模拟训练,以便于让学生就有真实的经营公司的体验。案例式教学在英式教学中,案例也是尤为重要的,尤其是在商科相关课程中。比如老师在讲解完理论后,会放一段相关的视频,再让学生根据视频来进行相关理论的讨论,这样会让学生感觉很深刻。协作/团队能力培养团队协作能力绝对是欧美企业招聘时最看重的能力之一,因此在英式教学里,几乎每一科目,都会有小组作业,大家一起进行调查、研究、分配任务,写论文的时候也要彼此交流。语言/演讲能力培养很多英式教学的课堂,大部分站在讲台上的,都是学生而不是老师,因为老师会常要求学生根据某一课题/论点制作PPT,然后上台和大家分享自己的论点。这也是和国内教育非常不同的,英式教育中,老师们会极力鼓励学生提出质疑、反向思维,从而训练学生的思维辨别能力、总结与思考能力。英式教育之所以在世界范围内有如此高的认可度,是因为它更注重引导而不是教导;把孩子本身的天赋引导出来比教会孩子知识更重要。这种既尊重孩子的个性发展,重视创新能力,又提倡独立思考,挖掘个人潜能的教育模式的确更有益于孩子的发展,也让孩子的未来受益匪浅!
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