概要：一年级排队数学口号(范文六篇)一、创设情境，二、自主探索，详细介绍：教学目标，教学内容，教学设计，1．小组创作将物品分类。，2．学生汇报。，3．小结：，4．联系生活，巩固分类的意义。，5．练习六的第1、3题。，一、教学目标：，二、教学重点：，三、教学难点：，四、教具、学具准备：，五、教学过程：，板书设计：，教学目标，难点：，教学准备：，教学过程（教学环节、知识点落实）：，教学内容：，教学目标：，教学重点：，教学难点：，教学难点：，教学过程：